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爱“告状”的小朋友

发布时间:2016-12-14

孩子告状幼儿园场景



幼儿园里,小朋友们刚刚结束了数学课准备上美术课,花花和小杰坐在一排画画,两个小朋友决定共用水彩笔。花花在用小杰的橙色笔画彩虹,此时小杰也想用橙色笔,于是两个小朋友产生了争执,花花哭了起来,幼儿园老师赶忙过去问发生了什么,小朋友小杰说道:“老师,花花偷拿了我的水彩笔,还抄了明明的数学作业!




孩子告状家庭实例



家有两个小公主,相差3岁,妹妹一天天的长大了,但却特别爱跟我讲姐姐的“坏话”,“妈妈,姐姐吃了我的蛋糕。”“妈妈,姐姐刚刚打我”“姐姐今天没有按时上学”,面对这一现象我应该如何处理呢?







孩子为什么爱告状?


家长如何正确处理

孩子为什么爱告状?

原因一:心理学上的“正常现象”


福建省心理学会医学心理学专业委员会主任、福建省心理卫生协会理事林贤浩指出“爱告状在幼儿期比较明显,是心理发育和人际发展的一个阶段性的正常现象,随着年龄的增长这种现象会自然减少以致消失。幼儿时期的告状是孩子逐渐开始与人交往,开始沟通和表达的一种方式,是一种孩子成长过程中的正常现象。




原因二:吸引注意力


小孩都希望得到家长和老师的注意。二胎时代,当新宝宝出生,大一点的宝宝可能会因为家长精力有限而被冷落。当孩子在学校被发现爱告状的时候,二胎家庭的妈妈们尤其要注意下了,您是否足够尽力关注大宝宝呢?



原因三:孩子纯真世界的体现


孩子的世界就是那样的纯净。在他们的价值观里,对就是对,错就是错,他们不太会像成人一样去掩盖自己真实的想法。他们告状也并不想要去伤害谁,而是想要表达出自己真实的想法和感受,从而想要去解决问题而已。



原因四:逃避责罚


有的家庭家教很严,当孩子做错事后会受到家长的责备。每当孩子受到责备时都会有一种不安全感和自尊心受挫的内心反应。孩子有时候希望通过先人一步“告状”的方法来逃避家长的责罚。


如何处理孩子爱告状的现象?




一、教会孩子与人相处的方法


家长要用言语、故事、动画片、漫画人物的方式,用积极正面的形象培养孩子诚实、勇敢、敢作敢当等可贵的品质。教会孩子如何与其他小朋友相处。当孩子与其他小朋友遇争执时,他们会本能的知道如何去处理问题。当孩子正确处理问题之后,家长应该感到安慰并要鼓励表扬孩子的做法


二、给孩子足够的陪伴和关爱


大城市节奏快、工作繁忙、很多年轻爸妈把孩子交给上一代父母养育。孩子很多时候没有得到爸妈的陪伴和注意。二胎时代,也存在父母精力有限,宝宝情绪被忽略的情况。爸爸妈妈要尽量的协调好大胎和二胎的时间,协调好工作和照料孩子的时间。另外,也要尽可能的老人沟通。及时发现孩子的问题并给予足够的关注。


三、搞清状况,耐心对待


当告状的现象发生之后,家长即使面对争执也要保持冷静,客观分析问题,全面、细致的调查事情发生的原因。并且用不偏不倚的态度去判断、解决矛盾和冲突。不能用“你好烦”“不要告状”等类话来敷衍孩子。


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